2021.03.16
ピアノを弾く以外に、「ソルフェージュの時間」を
含んでいます。
「ピアノを弾く」を主に学んでいる生徒さんもいます。
面談・体験レッスンで親御さんから「小さい時、ソルフェージュをしていました。
先生の所も同じですね」とおはなしがありました。
小学Kちゃん！ピアノを幼稚園から習い、音あては、小さい時からしていました。
今回は、初めての聴音です。
私が弾いた音を、五線紙に書いていきます！
「聴音」は、素早く書かないと、ドンドン「音」が先に！！！
先に小節線を書き、音符の黒丸は、チョッと「，」を書いて、後で綺麗に「●」にします。
４分の２拍子
小節に4分音符２つです。
「「ド、ミ、レ、ファ、ミ、ソ、ド」」
最後は二分音譜、２拍のばす
「ドォ」です！
あっ、終止線忘れずに書きます。
Kちゃん、「私が弾いたのは、2回だけで」聴音が出来ました。
耳の感覚は「敏感な時期」レッスン中にすると出来ますよ！
街歩いていたりすると何でも「音にかわる」耳で何の音がわかります。
未就学児から「何の音か」当てっこしています。
何の音か「高い音かなぁ？、この音何の音？」
親御さんも「音あてクイズ」に参加する時もあります。笑いすぎて！楽し～い！
生徒さんに問題「ソシィードドォーレレェーシレェードォーシドラソォ～」
さてこのメロディーはどこで流れているでしょうか？」
生徒さん「「千○中○駅です。」
正解！！！
地元の方だとわかりますね。
頭にメロディー「音」が響きます。