2024.12.06
福岡市南区つじたピアノ教室【ドルチェ】の辻田詳子と娘の辻田真佑です。
さて、音楽のトレーニングを受けると、（ピアノもそうです）
お子さんのIQ、実行機能に良い影響が出るという研究結果がたくさんあります。
でも、そもそも・・・
IQ・・・それってどれだけ重要なの？
アメリカでは、そんな議論があるそうです。
IQだけを上げるためだけに、子供に小さい頃から詰め込みの教育を受けさせたら・・・
弊害になることもあるかもしれません。
IQについては、注意が必要。
保護者も教師も知っておかなければいけないことがあるようです。
以下の動画を、バイオラ大学ピアノ教育学講師、河村まなみ先生に訳していただきました。
Alla Gubenko（心理学者）
Triumphant of Intelligence or Creativity Crises?
知性の勝利?創造性の危機?という動画です。
気になった方は調べてみてください！
ルイス・ターマンはアメリカの著名な心理学者で、IQ の力を信じていました。
IQ が高ければ人は将来成功すると思っていました。
その証明のために、彼は(サンフランシスコ近辺の)優秀な子供を学校の先生達に推薦してもらい IQ テストをして、その成績が 135 以上の子供達の追跡調査を生涯にわたって行いました。
その殆どの子供達は後に収入が平均以上、健康であり、社会的な成功者と言える大人になりました。
しかし、IQ 値が 135 に満たなくて選ばれなかった子供達の中か2人のノーベル賞受賞者が出たのです。
ウィリアム・ショックレーとルイス・アルヴァレズです。
二人ともノーベル物理学賞を受賞しました。
このことから、大いなる成功は IQ だけによるのではないことが分かりました。
もし私達が IQ の高さだけで人を選ぶと、革新的で新しい発見ができる人を除くことになります。
IQ は高い方がいいって思っていましたが、それだけで良いってことはないのですね。
IQ を高くするためにピアノを習わせようかなって思ってたのに、やっぱりやめようかなって思った方、
ちょっと待って！！
それでもIQが高い人は社会的成功者が多いという結果が出ています。
しかもある研究でIQ以外に何が必要かも分かっており、それも音楽によって伸ばすことができます！
明日はそのことを紹介しますので、ぜひ読んでみてくださいね。
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