2014.06.18
塾の忙しいＫくん。
それでも、まだピアノは頑張れそうで通って来ています。
さて、そんなＫくんに今回は
「弾かなくていい。よーく、読んでおいで。そして、気がつくことをメモしてわからないもににチェックをして来てね」
そう言って、宿題を出しました。最近、読むことが習慣になって来ているＫくん。今までは、初見もすぐに弾き出して止まっては
「あれ？あれ？」
だったので、その癖を直したいのもありました。
熟読して来ました。そして、チェックも入っています。自分でわかるように、あちこち書き込みもあります。
「もらった時、難しそうだったけど、読んだら同じフレーズが沢山で弾きやすそうだった」
とのこと。
よーく読んで、よーく気付きました！これが出来れば安心ですね。
本のように楽譜を読む効果、Ｋくんには出て来ました。嬉しいです。