東垂水ピアノ教室(依田・袖山)

新曲を練習中の中学生「あれ～っ？この小節おかしいやん、2拍子やのに1拍半しかないでー」と、小終止の小節を指差して言う。ゲッ(>_<)まさかアウフタクト(弱拍で始まる)を知らないワケないやんね？「アウフタクトは知ってるで、もちろん~これやろ！」と、冒頭を指差す。でも、始めが不完全小節であれば、最後も不完全小節であり、2つの小節の拍を足して、1小節分になる事を、知らなかったらしい(2拍子で冒頭が半拍なら、終わりは1拍半=足して2拍)…ウッソー、昔から教えてるやん(小1から習いに来ている)「そんなん聞いてないわ」だって～悲しい。・・・楽典的な事は、教本に出てくる度教えているし、時間があれば音楽ノートに書いて貰うが、どの子供にどれだけ教え、その子がどれほど理解しているか、レッスンでは時間的な事もあり、気付く余裕がなかったのかも知れない(ピアノ以外に、楽典などを習いに来る子供は別)。この度プチショックをおぼえたので、たまには「楽典理解度テスト」なんてやってみようかな？と、一瞬脳裏をよぎったが「テストなんてされたらピアノなんか、大っ嫌いになる！」と、子供の頃の自分の声が聞こえてきたので、辞めときます。常日頃、理解しているか、ちょこちょこ尋ねることに。