2026.05.03
春爛漫はあっという間でした。そろそろ初夏の陽気ですね。
教室では新しいレッスンスケジュールも定着してきて、
本格的に秋の発表会の準備に入っていきます。
なるべくお休みをせず、
レッスンに来てくださいね〜後が大変ですので、脅しじゃないよ~(笑)。
夏以降、緊張感がみなぎってくる前に
最近の教室の様子を〜。
①「あなたの人生も走馬灯??」
「ロンドンデリーの歌」「オーラーリー」「ほたるの光」
あたりの曲はしみじみとした趣があって個人的に好みの曲です。
その日は「ロングロングアゴー」のレッスン。
お相手は小学生の生徒さんです。
「long long ago」→中学生の英語の時間に「昔、昔〜」
と習った弱々しい記憶があるので、先週課題を出す時に生徒さんに
「昔を懐かしむ、しみじみとした曲なんだよ」
とあらかじめお話ししておきました。
いよいよ演奏。1週間、どんなふうに弾いてきたのかな?楽しみです^_^
「じゃあ、弾いてみようか!」
「うん!」→元気いい(笑)♪~~~🎵~~~♬~~~
…聴いている私のアタマの中に、なぜか勢いよく回る走馬灯が発生…?
なんで??
「ちょ!テンポ速すぎじゃ?!」
「だって〜、たくさん練習したらこうなっちゃったんだもん!」・・・おいおい・・・(笑)
小学生に「走馬灯」なんて言っても、たぶん知らない。
でもテンポはともかく、
long longらしい「思い出」のイメージは伝わってきた、ことはきました(笑)
②「親孝行なんじゃね~」
新年度に切り替わった4月、レッスンファイルを新調しました。
当教室では発表会開催年度に切り替えるので、2年ぶり。
紙のファイルなのですが、
その分の練習やレッスン、イベントの記録などが詰まっていて、結構汚いです笑
中にはファイル表示をご褒美シール帳がわりにしていたり、
絵を描いて個性を発揮していたりする生徒さんもいるため、
表紙なんてもうカオス状態です。でも見ていて結構楽しい。
さて、新年度一発目のレッスンでは
それぞれ新しいファイルを作ってもらいました。
大した手順ではありませんが、
私が正月2日から悪戦苦闘してこさえた「ハガキ大表紙シール」を貼ってもらいました。
→私が貼ると曲がるから、ぜっっったいに。
いつもながら(?)シールを貼る作業を生徒さんは結構楽しんでいるように見えましたが、
「お父さんにトクホン貼ってるから得意!」
との生徒さん名言、各所数名で大爆発!!^_^
ワシ、思わず爆笑!(我慢はできなかったよ)
そうなんですね〜トクホン…。大判シールをはがすそのこなれた手つきを眺めながら
「お父さん方(お母さん方も)本当にお疲れ様です~」
と改めて感謝の念を覚えた時間でした。
③「いい加減覚えてくれ・・・」
ソルフェージュのレッスンのたびに
生徒さんに、いちいちいちいち確認する「V」の記号の意味と読み方。
何度教えてもこちらがウンザリするほど、みんなしっかり忘れちゃいます(もう覚えてー)。
「間違えてもいいから、少しは考えてみてよ〜」
と、若干ヤケクソになる私に
1人目 「ブイだ!」→あるあるだ…
2人目「息をする」→??もう呼吸はしているんでは〜?
3人目「息を吹く!」→えっ!?ここで吹いたら酸素なくなるけどいいんかい?!
4人目「水分補給!」→…極めつけ。笑いを堪えきれない…ここで水をっ???((´∀`))
正解→「V」はブレス ここで息を吸うですがな・・・とぐぐっと脱力する自分。
生徒さんと共に笑いの渦に巻き込まれていったきり、しばらく浮上できませんでしたよぅ。
レッスンのたびに様々な珍回答、珍演奏に出会える。
いいねぇ。私の人生の楽しみの一つになりつつあります。