2026.01.25
今月入会してくださった6歳生徒さん。
マッシュルームカットのとても可愛らしいお子様です。
愛を込めて、マッシュ君と呼ばせていただきます。
マッシュ君は、明るく、音楽が大好きなお子様です。
チューリップ、キラキラぼしも弾けます。
ピアノに合わせて上手にリズムも入れられます。
集中力が素晴らしく、気にいると30分間、ずっと同じ事を
喜んで行います。
新しいことは、ちょっと苦手です。
「これ、やってみる？」
と、テキストを見せると、
「やらない！」
とのお返事が帰ってきます。
Music Playテキストの考案者、私の指導法のお師匠に
言われた言葉があります。
「子供は遊んでいる時、一番脳が活性化します。
遊んでいる時、めんどくさい！と言う子供はいません。
夢中で遊んでいる時が、1番成長します。」
「遊び」
の中でのレッスンをマッシュ君にやってみると、
あんなに「やらない！」と言っていたテキストを、
「もう、1回、もう、1回」
と、夢中で行いました。
そのレッスン方法は、「音当てボーリングゲーム」
トイレットペーパーに黄色と茶色の折り紙を巻いて、
音符を作ります。
床にボーリングのピンの様にトイレットペーパーで作った音符を
生徒さんの好きな様に並べてもらいます。
ボールを転がし、倒れたピンをピアノの楽譜盾に並べます。
これが楽譜になります。
黒鍵の黄色と茶色の音を、自分が並べた通りに弾きます。
あんなに嫌がって弾かなかった黄色と茶色の楽譜も、
大喜びで弾いてくれました。
そして、楽譜に自分で描いて、作曲もしました。
曲の名前は「総武かいそく」
電車が大好きな生徒さん、これから、
どんどん電車の曲を創って行きたいと思います。
いきいきとレッスンする姿に、お母様も、
とても嬉しそうでした。
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