2024.02.12
「イヤ・・・帰りたくない・・・」
って優しい言い方で
可愛いことを言ってくれたのは
年中さんのHちゃん。
間と表情が何とも言えない。
その日のレッスンノートにも
とっても嬉しいお手紙を書いてくれていたんですよ。
『水谷紘子（←レッスンノートの後ろを見ながら、漢字をマネしてくれたんだって♡お母さまは呼び捨てですいません。とのことでしたが、全く気にしません！むしろその気持ちが嬉しいです！）
こないだのれすん（レッスン）たのしかったよ。
だいすき♡
こんどのれすんたのしみにしています。
「みつばち」のれんしゅうと
「もしはぴなら」も
いぱい（いっぱい）れんしゅ（う）してい（るよ）』
ありがとう✿
Hちゃんは
ピアノを習い始めて２カ月ほど。
少しずつ慣れて来て
笑顔もどんどん増えていっています。
レッスンはもちろん
おうちでの練習も頑張っているので
どんどん新しいことを覚えて進んでいっているね！
おうちにあるアップライトピアノを
近々調律してもらうんだって。
楽しみだね♪
今週は他にも
「もっとやりたい」（園児のYちゃん）
「えっ！？もう終わり？早っ！！」（小学生のKちゃん）
などと言った言葉もいっぱいもらってて
嬉しい！
みんな集中して
楽しみながらピアノをしてくれてるんだね
私の中で
生徒さんひとりひとりの
長期目標、短期目標があります。
短期目標の１つは
今日のレッスンで
「これを覚えてほしいな」
「ここまで出来るようになったらいいな」
「これを感じてもらうにはどうしたらいいかな」
などなど
楽しさの中にも
想いをもってレッスンしています。
目標や準備があっても
幼児ちゃんのレッスン内容は特に
日々臨機応変！！
さぁ、今日はどんなレッスンになるかな。
私も楽しみです。
♢ ♢ ♢
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