2022.01.24
メトロノーム嫌い！宣言から
少しずつ仲良しになろうと歩み寄っている生徒さん👦
『メトロノーム練習』
先週のレッスン。1年生の生徒さんからどうしたら、メトロノームと仲良くなれますか？と質問がありました😁レッスンでは合わせられるけどおうちだとなかなか合わない……
先日のレッスンで、
「最近、ちゃんと宿題通りにメトロノームかけてるでしょ？」と聞くと
「なんでわかるのー？😳」ってびっくりしてました😂
いや、わかるから😂
テンポも安定してるし、
やっぱりメトロノームの音と自分の音が合っているかを聴くことでよくお耳を使って練習するようになってるね🎹
と、伝えたら
「…そうか、やっぱりピアノの先生ってわかるんだな🤔」だって😂
ピアノの先生は誰だって
生徒さん1人ひとりの演奏をステキにすることに常にアンテナを張っているから
演奏が良くなった瞬間は見逃さないんだよ😁❤️
7拍子✨
とっても丁寧に弾けていたよ🎵
数を数えられても
ひとつひとつの音符の長さや色々な音符が組み合わさったリズムを身体でわかること、体感することはまた別の問題。
メトロノームを使って正しく時間（time）空間（space）エネルギー（energy）を体感して表現しないと音楽になりません。
弾いたあとに照れながら
「なんか、いい曲だね」だって😊
🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷🌷
ただ今、年少さんや年中さんの生徒さんを募集中です✨
年齢が低くても自分で譜読みが出来る力を育てるピアノレッスンを行っています🎹
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