2025.01.26
娘を教えてて感じることが増えたのは、私の思うできている基準と、子供達の思うできているの基準は違うということ。
子供にとって「できた」は、とりあえず間違えても最後まで弾けた！であることがよくあります。
保護者様の方でみっちりやらせているお家では少ないですが…
娘はお家と教室が同じですから、できてた？を確認するのは母親であり、先生。
できた！のタイミングが、まだできていない！のタイミングなのです。
できてるもん！の娘に言って聞かせて(止まらないのとどっちがいいかしら？や、正しい音と間違えた音で弾いた時の綺麗さを比べさせたり…)、何度も練習をさせ。
大変だけれども、頑張ってやってできたものは本人にもその良さが分かるのです。
お家と教室と、二人三脚で「できる」を増やしていけるといいですね。