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小学校低学年の生徒さんですが、先週がうそのように、突然、曲が弾けるようになりました。どうやって、そんなに弾けるようになったの?!と聞いたら、「ここのメロディーは、ここと同じで、この小節は、ここの小節と同じリズム。それから~」と楽譜にえんぴつで記入しながら、うれしそうに説明してくれました。楽譜にどのように音が書かれているかを理解し、自信をもってピアノを弾いている姿をみて、自分から音楽を楽しめるようになってきているなと、とてもうれしい気持ちになりました。