小柳音楽教室

上の子は、幼稚園年少の12月から、私の

最も尊敬する先生の元へ、レッスンに通

わせて頂き始めました。

私は、「先生：親：子供」の関係は「監

督：コーチ：子供」だと思っていますの

で、先生について教えて頂き始めてから

は、私の役目は、レッスンで教えて頂い

たことを、いかに『楽しく』日々の練習

で取り組めるようにするか、、、

その声かけや、練習方法を、本人の様子

を見ながら、工夫していきました。



《① 自分で、練習を始める時間を決めさせる》

まだ、時計は読めませんでしたので、時

計を見て、「1から（5分から）」、「2か

ら（10分から）」 などで決めていまし

た。

年少くらいになってくると、こちらが、

「1から （5分から）練習しよう！」と一

方的に決めても、まだやりたいことが途

中だったり、気持ちが練習モードではな

かったりする時もありましたので、

「何時から練習しようか～⁇」と問いか

け、自分で「1から（5分から）！」など

決めさせると、こちらは「1になったよ～

」と言うだけでよく、わりとスムーズに

練習を始められました。

（でも、下の子にはこの方法はあまり通用

しませんでした💦 そのことは、またご

紹介しようと思います。）