2026.05.18
〜ピアノの前には座っていないけど…〜
ある2年生の生徒さんが、お家でどんな上達の為の工夫をしているかご存知ですか🎹🩷？
実は、お風呂の順番を待つちょっとした時間に、楽譜とじっくり向き合ってくれているんです✨😊
・楽譜を眺める
・声に出してメロディを歌う
・左手の伴奏の形や決まりごとを見つける
実は、こういうことも立派な練習なんです！！
いきなり弾き始めるのではなく、隙間時間にこの「ひと手間」を自分で出来る事が素晴らしいですよね✨
あらかじめメロディや伴奏のルールが頭に入っているので、いざ弾き始めた時の理解度やスムーズさが格段に変わってきます。
さらに、楽譜を眺めてメロディを歌ったり、伴奏を意識したりすることは…
頭の中で音楽を鳴らし、指を動かすイメージトレーニングになります。
ついYouTubeやゲームに没頭してしまいがちな隙間時間ですが、こうして脳と指先を連動させることは、子どもたちの脳にもとても良い刺激になりそうですよね🧠✨
「隙間時間に楽譜を眺める」「メロディを歌う」といった方法は、忙しい時でもサッと取り組めるのでとてもおすすめです。
こうした小さな工夫や発見を大切にしながら、ぜひ皆さんも毎日の練習のヒントにしてみてくださいね♪