読めるようになってきた後も繰り返し確認する時間を大切にしています
子どもたちの様子を見ていると
やはり「わかることを聞かれる」のは大好きなようです
大人でも、自分がよく知っていることを聞かれるとうれしいものですよね
つい新しいことやもっと難しいことを教えたくなりますが
・よくわかっていること
・少しあやしいこと
・まだよくわかっていないこと
を混ぜながらレッスンを進めるようにしています
「できた！」
「わかった！」
を感じながら、新しいことにも挑戦していく
新しいことに挑戦して
少し戻って確認して
また進む。
その繰り返しが、しっかりとした力につながっていくのだと思います