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アマービレピアノ教室
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> Aちゃんが変わった本♪
カワイ音楽教室にて3年ほどピアノ講師として勤め、その後自宅にてピアノ教室を開いて指導歴は30年以上になります。 カワイ音研会会員 全日本ピアノ指導者協会指導会員
プロフィール
Aちゃんが変わった本♪
2023.04.05
小学生Aちゃんは
ゆっくり丁寧に弾くことが苦手です。
速く弾くことばかりに意識がいくようで
新しい曲を渡す時
「この曲はゆったりした曲だから急がないで
このくらいのゆっくりめのテンポでね」
と説明すると
「え?そんなにゆっくりなの?
でもスラスラ弾けるようになったら
もっと速く弾くでしょ?」
と言うこともあったり。
ハノンはいつも速いテンポで
スラスラ弾いてきますが
時々、音は合っていても
肝心な指遣いが間違っていることがあったり
何の曲を弾いても
とにかくテンポが速過ぎて
曲調に合っていなかったり。
音符はよく読めるし、真面目で
いつもとても頑張って練習してくるので
感心するのですが
速過ぎて引っかかって
「あーー、家では弾けてたのに〜!」
と半泣きになることもあって
「早過ぎるよ。もっとゆっくり弾いて」
と言うことが多く
早く◯してほしい気持ちも強いので
困っていました。
そういうタイプの人は時々いますが
自分の体の中にあるテンポを刻むものが
速いのかもしれません。
そして、たいていは
弾きにくいところがきちんと弾けていなくて
指の動きに任せて適当に弾いていたり
だいたい弾けるようになると
音だけを覚えて
楽譜をよく見ていなかったり
1音1音に注意しないで
弾いていることが多いです。
そして、ゆっくり弾いてもらうと
とても弾きにくそうで・・
そんなAちゃんが
ある本を練習始めてから
少し丁寧に弾くようになってきました。
それは
「プレインベンション」
意外性はありませんが
やっぱりいい本です。
教本が1つ終わったところで
何の本を加えるか悩み
まだ難しいかもしれないし
弾きにくくて苦手だろうな〜・・
と思って迷いましたが
丁寧に弾くようになってほしくて
「この本はちょっと難しいけど
やると右手も左手も歌えるようになって
上手になるよ〜」
と説明したところ
「・・・やる」
と言ってくれたので渡しました。
そして、始めて正解でした。
テーマを探してそこを出すことや
スラーや音を切るところ
右手も左手もよく聴いて歌うように
・・などなど
この本の特徴を
最初に簡単に説明しました。
気をつけることが沢山あるので
簡単にテンポは上げられません。
始めたばかりの頃は
今まで言われたことがないような
細かいことを言われて難しそうで
自分的には弾けたと思っているので
「まだ◯にならないの〜?」
という顔をされたりしましたが
「この本は難しいから
みんな◯になるのに時間がかかるんだよ」
と説明し
以前より1曲に時間をかけて
弾けるようになってきました。
その変化が先生はとても嬉しいのです♡
指が回って速く弾けることも大切ですが
最近私が特に思うのは
1音1音丁寧に
ゆったりした曲を感情を込めて
弾けるようになってほしい
ということ。
丁寧に弾くことを少し覚えてきたAちゃん。
まだまだ直すところはありますが
苦手なことも少しずつできるようになって
成長していってほしいです♪
≪素敵な曲を選ぶ生徒さん♪
頑張り屋の中学生ピアノ男子くん♪≫