2015.06.24
おはようございます(*^^*)
いつもご訪問ありがとうございます。大村市の音楽教室
みちぞえ音楽教室🎶道添有記です。
先日、アップした記事「課題」。
ハノンが嫌いな姉妹でお越しの生徒さんに、ポケモンの音符カードをレッスンに取り入れました。
ハノンに準備運動と、読譜の目的を持たせて、レッスンに取り組んでいました。
しかし、出てきた「つまらない…」という感想😅
深く同情します。
この姉妹の生徒さんは、小学校高学年でまだピアノ歴10か月｡
特に読譜、右手のタッチが上手くいきませんでした。
まず、１オクターブ強のカードを並べてもらうことから始めました。
う～ん(*_*)怪しい…
正直ショック！でした。
ミとファが逆😥
真ん中のドより下のラとシが理解できない。
ただ、この音は今まで見たことがなかった音なので、気持ちは分かります。
しかし、音を並び替える時も、試行錯誤している様子がなんだか楽しそう！
タッチの問題は、
○ゆっくりドレミファソを弾く
○リズムを付けて弾く
○スタッカートで弾く
で様子をみます😊
どちらにしても、ハノンを逃れたこと、いつもと違うことをしたこと、は効果があったと思います。
いずれはハノンに戻りますが、新しいことにも挑戦していこうと思います。