2014.07.18
学生さん達はお休みに入るんですね～♪
楽しい楽しい夏休み(*´▽｀*)ですが、楽しいばかりじゃないですよね。
そぅ！大量の宿題です…宿題に追われていたあの頃を思い出します(;´∀｀)
最近では小学校高学年で、作曲の宿題もでるところもあるんですよね♪
そして、夏休み時期に持ってくる生徒さんもちらほら…
もちろん、自分で作曲はしてもらいます！が、楽譜の書き方、そこはこうした方がいいんじゃないかな、等、アドバイスはさせていただいています(*´▽｀*)作曲は自分でしないと意味がないですものね☆
♪レッスン２回目のＫちゃん
今月から通いだしたＫちゃん。とっても練習熱心です(*^▽^*)
前回のレッスンの時もそうでしたが、上手く弾けなかったところを先に教えてくれて弾き始めました。音は間違えずに弾いてくれていましたが、右→左→両手のところを、右→左→右→左と弾いていました。
両手で頑張ってもらい、あとは１つ１つの音が切れていたので繋げて弾くように丁寧に弾いてもらいました。
よく頑張って弾いたので💮をして次の曲へ☞
ドリルでは早くドレミの♪の勉強をしたいと話してくれました。今は、５線の勉強が終わった所なのでト音記号/ヘ音記号のお勉強が終わるとすぐだよと話しながらドリルをしました(*'ω'*)
♪レッスン２回目のＳちゃん
SちゃんはKちゃんとはお友達です(*^▽^*)
Sちゃんは、まだ少し緊張気味でレッスンしています。慣れるまで少し時間はかかるでしょうが、一緒に楽しくレッスンしていきましょうね(^_-)-☆
ピアノの方は、音を繋げて弾いてくれますが前後の音も伸ばしたまま弾いてしまいます。
指を上げるように注意しましたが、まだまだ難しいですよねぇ(^_^;)これには苦戦しましたが、頑張った甲斐があり💮
次の曲の説明をして、一度弾いて終わりました。
ドリルは、５線の勉強をしています。線や間の勉強、実際に５線に書くときの練習に○を書いたりしました。大きすぎたりしないように注意しながら○を書いてもらいました。