2016.04.21
まだまだ、予断を許さない「熊本地震」の成り行きに、
気持ちが晴れません。天候も荒れているとのこと。
どうか、これ以上の被害が、
広がらないようにと、 祈ります。
生徒さんたちが、前回のレッスンから、
どのぐらいピアノと向き合ってきたかは、
実は弾いてもらえば、すぐに結構なぐらい
分かります。
おそろしいぐらいに、 分かり過ぎます。
自分が指導する立場になって、1番驚いたのは、
このことでした。
(自分が生徒だったとき、どうせ分からないだろう・・、
と思っていたかもしれません。)
生徒さんに、練習時間を記録してもらうのは、
指導者がその時間を知りたいからではなく、
(しつこいですが、弾いてもらえば分かりますから)
ピアノに向き合うことを、意識してほしいからなのです。
けれども、生徒さん達はそれぞれに、
そのときどきに、様々な事情を抱えます。
そしてそれが、たえず変化することが普通ですね。
「なーんだ、あまり練習してこなかったね!!(怒!)」
と感じて・・・・、ついつい何か言ってしまいますが、
その背景にあるものに、しばらく経ってから気づくこともあります。
なるべく、早く気がつくようにしますので、
ご容赦ください。
その反対のこと、「おー!随分としてきたね!」
というときも、もちろんあります。
そのときも、何かしら原因があるものです。
それを繰り返してつつで良いので、
ピアノを永く弾き続けていきたいものです。
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