2019.01.22
宿題にする曲の数も、時には本人に任せる事があります。
「どうする？次の曲も宿題にする？」
という風に。
いつも積極的な６年生Ｂ君。
「次の曲もやります！」と
いう事でどんどん曲が進んでいます。
いつも言いますが
自分で考える。という事を大切にしています。
今週は忙しいからなあ～とか
今週はがんばれそうだからとか、
今頑張っておけば・・・とか
だから今週の練習はどうしたいのか、
先生の一方的な押し付けでなく
自分で考えることが大切です。
こうやって本人の意向を大切に、成長を見守っています。