2014.06.11
大阪市のピアノ教室「ミューズの会」です
こちらは「ともだちのーと」シリーズです
２０年近く、こちらのドリルを使っています
昔は毎回のレッスン中に確認をしていました
が、現在は隔週の宿題です
ドリルと５線ノートの宿題とを交互にお渡し
しております
（各宿題は、２週分または１ヶ月の量です☆）
生徒さんから預かったドリルを添削して、コ
メントを書き込んだり、合格ハンコを押した
りして…
これにイラストを書くと、まるで進○ゼミの
赤ペン先生の音楽版になりそうですので、イ
ラストは自粛しております
（ちなみに、進○ゼミで小学理科の赤ペン先
生をしてました♪）
こちらの「ともだちのーと」シリーズで、楽
譜を書くことにも慣れてきたら、途中からも
う少し本格的（楽典的）なドリルに進みます
「大きなお姉さんたちのドリルやりたい！」
と楽しみにしている生徒さんもいましたよ☆
また、復習も兼ねて「はぎとり式のドリル」
を使うこともあります
ドリルには、“ここまで”というコメントと
「宿題」のハンコを押してお返ししています
が…
皆さん「予習派」のようで、どんどんと進ん
でいます♪