2012.03.24
新米ピアノ講師の頃の話です
「次は○○○してみましょうね」
「これは○○○というのよ」
と生徒さんにお話ししていると、度々
「？？？」と戸惑うので
『言葉が難しかったのかしら…』と反省
でも、これ以上説明できない！というほど分
かり易く説明しても
「？？？」と…
保護者の方から指摘されたか、自分で気がつ
いたか、記憶が定かではないのですが…
『イントネーションが違うから伝わらない…』
転勤族で、主に関東圏で育った私は、関西弁
ではないのです（特に固有名詞が）
…そういえば、転校直後、担任の先生が“大
阪弁”で授業を始めたことに、大きな衝撃を
うけた記憶が…
先生は“標準語”で授業をすると思いこんで
いたので、とにかくビックリ!!
あの頃は、関西のイントネーションが一切通
じず、外国にきた気分だったっけ…
（耳に入ってこない、言葉がわからない、と
いう感じです）
それから関西のイントネーションを意識して
レッスンすると、生徒さんの「？？？」は少
しずつなくなりました
私の《大阪弁風》なイントネーションはピア
ノレッスンを通じて学んだものです
小学校入学前の小さい生徒さん達が一番の先
生でした
（そうです、小さい生徒さんは、中途半端な
イントネーションでは一切通じません）
つづく…