2012.10.19
ここ最近新入会の方が増えて、教室も賑やかになってきました。
娘が幼稚園の時に、お友達に手ほどきするところから教室をスタートさせて、気がついたら皆さん大きくなっていますね。
小さい導入期の生徒さんを見ると、前からいる生徒さん凄く成長したなと思います。
高学年、中学生の皆さんバッハのインベンション、ソナチネ、ショパンのワルツを弾いていますから。
ここまで教師を続けていて、確実に学んだことは、導入期に焦らずゆ～っくりと一つずつ積み重ねることが大事だということですね。
幼い子供が自分で理解する為に急がない。
頭の回路を自分で繋ぐのを待つ。
頭の回路と指の神経を繋ぐ為に、どれだけ導入期に時間をかけてあげられるかがその後に影響します。
後は楽譜を自分で読める範囲でしか宿題を出さない事が、家での練習嫌いを防ぐポイントかもしれませんね。
回路が繋がれば、ある時からどんどんスピードもレベルも上がります。