2017.09.29
今日は朝から良いお天気です。
延び延びになっていた、娘の学校の体育祭がやっと出来そうです。
今朝は早起きして、クッキーを焼いていました。
ピアノの練習は？？？
昨日も嬉しいことがありました。
小5の生徒さんが、連合音楽会の合奏の伴奏に立候補しました。
譜読みが苦手なタイプの生徒さんです。
伴奏は難しいですよね。
感覚で弾けても、きちんと自分で読んでいないと、人と合わせることは難しいですから。
ピティナステップの練習もあるし、基礎教本を休みたくないし、伴奏は自分でやるように言ってありました。
なんと、1週間かなり頑張ったらしく、拍子もリズムもきちんと数えて、読めていました。
音の粒も揃って、きちんと鳴っています。
2年前の発表会で、譜読みが間に合わず、毎朝電話レッスンをしたことが懐かしく思い出されます。
楽譜にドレミとカタカナをふってしまう、耳で聴いて覚えさせる、そうすればお互いに楽だったでしょう。
だけどそれをしてしまうと...
楽譜は、誰でも読めるようになります。
教師の指導次第で。
自分で読める、自立して弾けるように育てる。
この信念だけは、変えずにいたいです。
停滞していて、先生にご迷惑かなぁ...なんて悩むことはないですよ。
私は全く気にしていませんから。
子供は必ず成長しますから、大人が諦めなければ必ず出来ます。