2011.10.24
意外なところで考えさせられました・・・
小学６年生の生徒さん。学校の音楽の授業で「音楽鑑賞」が時々あり、聴いた曲に対する感想文（長いものではないそうですが）を書かされるそうですが、これがなかウマく書けないそうで・・・
クラシックの名曲（何を聴いたのか今度確認してみます）なのですけど、本人も「文章書くのが苦手・・・（泣）」と言っており、『音が細かかった』とか『強かった』とかしか書けないと（私は、音が細かいって事に気づくだけでも評価したいですが）・・・
たとえばベートーヴェンの「第五」（運命）を聴かされたら、どう感じますか？？
音が細かかった・強かった・・・というのは、「曲の様子」であって「感想」ではありませんよね。う～～ん、どうしましょ・・・何とか解決してあげたい。
私も恥ずかしながら、文章力はあまり自信がありません。
鑑賞は大好きですよ！もちろん素晴らしい曲を聴いて感じるものはた～～っくさんありますが、これを文章に表すって・・・小学生らしい適当な言葉・・・
やりがいのありそうな、面白い課題を持ってきてくれました。
まずは、いろんな名曲を沢山聴いて、漠然とで良いからとにかく感じる訓練をしましょうか。