2013.03.28
「きれいな曲、また出来たから今日も弾いていい？(^o^)/」と、可愛い眼差しで私の目を見て聞いてくれる♪ちゃん、
トピックス461「作詞の天才」で
ご紹介させていただいた男の子の妹さんです。
きちんと聞いてから弾いてくれて勝手に弾き出さないところは、お行儀の良さを感じます。
勝手には弾かないけど、私がOKの返事を出した後 鍵盤に触ると指が動く〜♪〜動く〜♪〜
ほぼ毎回 「先生、またね、綺麗な曲できたよ」と、いろんな曲を披露してくれます。
♪ちゃんのレッスンでは、私も「今日も聴けるかな？」と楽しみの一つにもなっています。
(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))
最近は、私からタイミングをみて
「今日は？笑」と声を掛けたりするので、
♪ちゃんもそれを分かっていて、やるべきことは、はじめにきちんとしてくれるので、
導く順序は合っていたなぁ^_^;と
気持ちが通じてることが嬉しいですし、分かってくれている♪ちゃんにありがとうの気持ちがあります。
♪ちゃん、弾いている姿は幼稚園児とは思えぬほど(*^◯^*)
自分の世界観に入っている集中力は言うまでもなく、
ピアノに指が吸い込まれているかのようなピアノと指の一体感♬
自然に動いている身体のその動きは、まるで プロの演奏家のよう(*^◯^*)
内に秘めたるものを素直に表現してくれているこの感性を大切にしてあげたいな〜♡
わたしはいつも その姿に笑みがこぼれます。(o^^o)
感性を感じるのはピアノだけでなく、お絵描きをしてもらっても素直で豊かな感性を感じます。
言葉の使い方も とっても愛らしいです。(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))♡
リノベーションした後、音の響きに驚いてくれたので少し音の説明をすると「この壁さんと床さんスゴイね」と言いながら、床に向かって
「床さん〜ありがとう(^o^)/気持ち良い音にしてくれて〜」と、床にお礼を言ってくれたのです。
まあ〜なんてなんてカワイイ♡
雪が降ってきた日は「ゆきさ〜ん、こんにちは〜」と窓から外を見て、自作曲を歌ってくれたり(((o(*ﾟ▽ﾟ*)o)))
ある時は、教室に入る前に忘れものに気付いた♪ちゃんとお母様、お母様が取りに帰って下さったそうなのですが、
その時は、「お母さん〜ありがとう(^o^)/ほんとにほんとにありがとうね。ごめんね。◯◯は嬉しいよ〜お母さん〜ありがとう〜ありがとう〜」と、ずーと言ってる声が教室の中まで聞こえていました。
お母様の姿が見えなくなるまで言ってたようです。（教室に入る前の出来事で私は前の方のレッスン中でしたので、♪ちゃんの声だけが聞こえていたのでした）
「ママありがとう」は、よく聞きますが、こんなに連呼してもらってお礼の気持ちや、嬉しさや感激をあらわにしてもらえたお母様は 幸せだろうなぁ〜と思い、あったかーい気持ちになれました。
感情が豊か♡
子どもらしい♡
子どもは素直で優しい♡
と、私の “子ども好き” をますますアップさせてくれてまーす。(*^◯^*)
指示待ちタイプが増えている今の時代に、自分の感性を表現できる積極性は素敵☆(*^◯^*)☆
弾きたいものを自然のまま、子どもらしい姿のまま、自由な表現力を大切にしてあげたいと思います。幼いころは特に そういうことも大切にしてあげたいと(o^^o)
想像力、表現力、この力を伸ばせた子が、どのように成長したか、どのような大人になられたか
約30年前からのお付き合いの生徒さん達、20年前からのお付き合いの生徒さん達、10年以上のお付き合いの生徒さん達など
生徒さんと長い長い長〜〜いお付き合いをさせていただいている私は、答えを見せていただけているのかも？！
成果や結果を、目の当たりにたくさん見てきて実感？！^_^;
想像力や表現力は、他の力にも発展し、考える力にも繋がり大切な大きな大きな力となる★
このことを、まわりの大人が理解できたら
知っていただけたなら、伸びる子どもは沢山いるのになぁと約30年、子どもと携わる仕事をやってきて思うようになりました。（歳を取った証拠かな^_^;）
大人になると忘れかけていることがたくさんあるんじゃないかなぁと♪ちゃんを見て感じます。それをすごく教えてくれる♪ちゃんに
私は最近 “ありがとう”を伝えています。
私の心は“気付かせてくれてありがとう(^o^)”
でいっぱいです。
（文字数オーバーで省略した文章は次に）