2012.09.06
生徒さんの中に双子ちゃんがいます。すでに大きくなられた双子さん達は何組かいらっしゃいますが、
六月から、またまた可愛い双子の女の子が
習いに来られています。
以前知り合い数人に「そんなに双子さんと出会わないし、今だかつて双子のレッスンは経験ないし、あなたは双子を引き寄せてるんじゃない？笑」と言われたことがありました。(^^;;
そうなのかな〜？
息子は双子座だけど(^^;;←関係ないですねっ）
引き寄せてるかどうかは分かりませんが、確かによくご縁があります。
いつもレッスンに、おそろいの服で来てくれる♪ちゃんと♬ちゃん
名前も一字ちがうだけ(*^^*)
先日のレッスンで、「おはよう」と来てくれた時、な、な、なんと
その時の私の服とおそろい(#^.^#)
黒地に白の水玉のワンピース
（お写真は、こちらの枠に入らないので
いつものように あちらをご覧ください。）
フリフリの部分までも似ていて
大喜び＼(^o^)／
（ ←私が一番喜んでいたかもしれませんが ^^;;）
お洋服の話から、「じゃあ、ノートちゃんも水玉にしてあげよっか〜」と
ノートに○を書く練習に繋げました。
レッスン中に、大きな丸と小さな丸を書いたり ドレミファソの字を書く練習をしているのですが、
一定の大きさにならずバラバラに
なりやすいので、「これはこうでね…こうやって…」と言いかけた時、
双子ちゃんがおもしろいことをしてくれたのです。
それを見た私は、ある方法がヒラメキました☆
さっそくやってみると、わかりやすかったみたいなので、
その後 他の生徒さんにも取り入れたところ、
おもしろがって練習してくれて
ピアノもおうたも強弱の付け方が上手になりました。
このアイデアが浮かんだのも
双子ちゃんのある行動のおかげ(*^^*)
♪ちゃん、♬ちゃん、ありがとう
子どもの発想てほんとにスゴイ
しかも、子ども目線だから
同じ年代の子ども達には理解しやすいのでしょうね。
なんて良いアイデアなんだろう ^^
それから毎日のように使っています。
…双子ちゃんのレッスンのコツは、子育てのポイントは
つづく…