2012.06.06
新聞を学校教育の中に取り入れる活動が進んでいます。
県NIE(教育に新聞を)推進協議会の総会が奈良教育大で開かれ、
実践校の担当教諭や県教育委員会の担当者、新聞各社の代表者らが出席、奈良教育大学教職大学院教授のお話もありました。
最近の学生の発表やレポートは、インターネットに偏ることが危惧されているようです。
そういえば、この数年 生徒さん達から
「先生〜 ネットで調べたのですが、Ａの意見とＢの意見はどちらが正しいのですか？」
と聞かれることが急増しました。^^;
どちらが正しいのでしょうね…
（私で分かることは お返事させてもらっていますが）
調べたはずが余計に混乱する？
そんなことがよくあるようです。
インターネットは情報が錯乱しすぎていて、取捨選択が難しいと思います。^^;
錯乱とは、
入り乱れて秩序がなくなること。ごちゃごちゃになること。感情や思考が混乱すること。
私が懸念することは、まさに
『感情と思考が混乱している』です。
私自身は、紙をめくって読むのが好きなので、新聞 本派ですが、ネットも利点がありますし
なにごとも 一長一短があるので、
どちらも上手く利用する★
栄養と同じで、偏ることが好ましくなくて
バランスが大切
利用の仕方が大事なんだと思います。