2016.03.16
私がリズムで苦労した経験より、生徒さんにはリズムの基礎となる教材を取り入れています。
4月に中学2年生になる生徒さん。小学1年よりピアノを始めています。
小学4年のときに金管バンドに入部し、楽器を選ぶ際に、指導される先生より「リズム感がいいからパーカッションがいいよ！」と勧められ始めました。
成長した今、マリンバ演奏するときは片手に2本のバチをもち、合計4本を操ります。
変拍子もへっちゃらです。
小学1年より、地味に取り組んできたリズム練習が、今、華ひらいています。
ピアノでも小学5年生のときは、ラテンの代表曲「エル・クンバンチェロ」を披露しました。
素晴らしい演奏でした。
最初から高度なリズム練習をしたのではありません。
やさしいものから始め、難度の高いリズムを習得していきました。