2017.06.04
ピアノを頑張っているお友達がレッスンに参加してくださいました。
ピアノグループは、幼稚園のお友達、小学生のお友達を対象に行っています。
先生は一人でも、それぞれのクラスカラーがあり、グループレッスンならではの、刺激もあります。
年少さんクラス。
リトミッククラス、プレピアノクラスに参加くださっていたお友達。
ママと一緒に行っていたことも、少しづつママから離れてお友達と一緒に行えるようになってきています。
なかには、「家ではできないことも先生といっしょなら」ピアノも弾けるんだぁ。。と感心されるお母様も。。
元気いっぱいで、体を使って、音楽を吸収しています。
年中さんクラス。
今月お引越しが決まっているお友達。
「次も参加していいですか？次も・・・」とお引越しぎりぎりまでレッスンに参加してくださり、本当に嬉しいのと寂しくなるのと複雑な気持ちですが、前向きなママのお言葉本当に嬉しいです。
お家での練習方法、ママの手作り楽譜など、ママ達がとっても工夫してピアノと向き合ってくださっています。リトミックに参加くださっていたお友達。他の個人のピアノの先生に習いに行かれたところ、ピアノが嫌いになってしまい、心のケアも含めてピアノグループレッスンに戻っていらっしゃいました。
最初は、ピアノの前に座るのも、ママと一緒じゃないと、、、という状態だったのですが、参加くださって半年、今日は一人で、両手できちんとピアノを弾くことができて、ちょっと私もうるうるっと感動してしまいました。お友達の心の状態を受け止めることも大事なピアノの先生の役目だと思っています。
小学２年生クラス。
「ピアノってすぐに練習状態が現れるのですね。。」とお母様。ピアノはうそをつきませんので、お友達のピアノを聴いたり、弾いている様子をみると、お友達の練習の状態や気持ちの変化を感じることができます。
それでも、小学生ですので、少し技術的にも頑張って欲しいので、少し、細かいところをレッスンさせて頂いています。
お父様と連弾を頑張っているお友達がいらっしゃいます。
お仕事が忙しい中、ピアノの練習までしてくださり、本当に素敵なお父様だなぁと思います。
私も、幼稚園生の頃に父とピアノの連弾をしました。今でも連弾した曲や一緒にピアノに向かう隣で、ピアノ未経験の父が「あーごめんね。もう一回合わせてもらってもいい？」と一生懸命にピアノに向き合っていた姿を嬉しかった記憶と共によく覚えていています。
素敵な演奏になるといいなぁと応援しています(*^_^*)
小学３年生クラス。
みんなが志高く、基本の教本をコツコツと頑張っています！小学生になると空いている時間を使って希望者による個人レッスンも追加で行っていますので、ぐんぐんと伸び幅が素晴らしいです。
ソルフェージュ力もついてきていますので、譜読みの早さも早くなり、曲を仕上げるのも早くなってきていて、ソルフェージュの重要性を感じます。
リトミック、プレピアノと継続して続けてくださっているお友達。音の変化に注意しながら、また体いっぱいに音楽を吸収できるように、小さな時にたくさん体を動かしてレッスンを行ってきました。
ピアノの演奏を聞いていると、表現力が豊かだなぁと感心するところがたくさんあります。
自分が弾きたいイメージもきちんと持ち合わせていたり、きれいな音を意識しないで弾けています。
まだまだ伸び盛りの３年生。楽しみ楽しみ♪