2020.12.21
こんにちは。
ピアーチェノ山本ちえこピアノ教室です。
今回は小２男子君のレッスン風景です。
（当教室では現在、偶然にも？小２男子君が多く在籍されています）
日頃から好奇心旺盛で、こちらが伝えることも興味深く聞いてくれる男子君。
バスティンベイシックスの１巻を終え、現在２巻に入ったところです。
５指のテクニックや全調が弾ける本（雪だるま）もやっていますが、
併用曲集として、ほんの少しレベルを落として、
「こどものピアノ名曲集１」を選んでみました。
余裕を持って譜読みができる方が練習も楽しいし、
余裕ができる分、楽譜に書かれている色んな情報にも目が行き届きます。
轟千尋さん編のこの曲集は編曲のセンスも素晴らしく、とても気に入っています。
男子君、この曲弾きたい！これもやってくる！と自分で決め、次々と練習してきてくれます。
先週、男子君から出たこんな質問。
『ドレミが２３４の指で弾くんだったら、レミファは３４５の指になるんじゃないの？どうして２３４なの？』
確かに！良い質問です。指使いに注意が向いているのも素晴らしい。
ここでは詳しい説明は省きますが、同じ音型は同じ指使いで弾くことも多いですし、
指の長さが比較的揃っている２３４（人差し指、中指、薬指）は、安定感抜群です。
３４５の指の動きは、かなり訓練をしないと難しいです。
この曲は中央のドに両手の１の指（親指）をセットしておけば、
ポジション移動なく弾けますが、２３４がベストですね。
「こぎつね」は左手の動きに少し苦戦していましたが、
７小節間、重音の上の音がずっと「ド」であることに気づくと、楽に弾けました。
８小節目から９小節目でポジション移動することにも気づき、
すかさず自分で楽譜に印を書き入れていました。左手重音の音程の復習もできました。
バスティンセオリー（楽典ワークブック）１が終了したので、ご褒美シール。
テキストが１冊終わるとご褒美シールが貼れます。
『サンタクロースはフィンランドから来るんだよ』と男子君。
ちょうど国旗のシールがあったので見せると、フィンランドの国旗を目ざとく発見！お気に入りの国旗をゲットできました。
帰り際、何度もお母様に『レッスン楽しかった！』と話していたのが本当に嬉しく、今後の活力になります。