2015.06.19
小２のRちゃんは
テキストの曲が
少し難しくなってきたようなので
前に戻って、復習として
１度合格した曲を何曲か宿題にすることが
２週ほど続きました。
前回のレッスンで
Rちゃんと話し合って、
少し前に戻るぐらいのレベルのテキストを
新しく購入することにしました。
「じゃあ、今週の宿題はどうしようか？」
と私が聞くと、
「前の曲をまたやるか、
それか、
先生が書いた曲を練習してくるとか♪」
と、Rちゃん。
先生の書いた曲を練習・・・
ふむふむ～それもいいかもね♪
そこで、
Rちゃんがすぐ弾けるぐらいのメロディーと
かなりの簡易伴奏の、
８小節の曲（と言えるのかどうか？^_^;）を
五線ノートにささっと書きました。
「Rちゃん。この曲に題をつけて～。」
「ノリノリリズム！」
「え？ノリノリリズム？」
全然、ノリノリの曲じゃないんだけどな・・(^_^;)
でも、Rちゃんがそう感じたのならいいか、
と思っていると、
Rちゃんは
「ノリノリリズム」
と五線ノートの曲の上に書き込みました(^^♪
Rちゃんの新しいテキストは
購入してきましたが
しばらく、
「先生の書いた曲シリーズ」
を続けてもよかったかな・・・(^^)
どんな題をつけてくれるかも
楽しみだし・・
と思っているところです。