2015.01.29
お子さんの通う幼稚園の、音楽サークルに所属するＭさん。最後のイベントに向け、頑張っています。
ご自身が歌いたかった「風になりたい」が歌えることになったそうです。でも、Ｍさんは伴奏。そして言い出した手前、楽譜も用意してさらにアレンジも‼️
火曜日、アレンジした楽譜の疑問点などをレッスンにお持ちになり一緒に考えて、私なりにアドバイスさせて頂きました。
パーカッションを入れると良い、とあったのでパーカッション1、2とリズム譜も載っていました。どんな楽器がいいかアドバイス。
ピアノ伴奏のベースライン、歌いやすいようにＭさんなりに刻むようにされていました。和音の決まりに従って、幾つか修正。
イントロ。既存のものでなくしっとり風の爽やかな感じにしたい、とのこと。これは手付かず。私自身が色々その場で弾いて、何となくの感じをお伝えし、そこから決めて行きました。
「先生に持ってくれば何とかしていただけるかと。すみません、突然に〜」
そういうＭさん。
大丈夫です。過去にも
⚫︎高校の音楽で友人と◯◯の曲を連弾したいけど、楽譜がない
⚫︎この曲を短くして演奏したいけど期限は三日後
みたいな無茶振り、多々ありました。楽譜もなければ五線譜もない、なのに期限は迫っている、こんなことよくあります。それでもなんとかない知恵を絞り、形にして行きます。だから、Ｍさんのようにご自身で五線紙を買われ、ある程度作られている方の依頼は、余裕で取り組めます。
さて、その色々お伝えした内容もお家に戻られ、多分必死に仕上げただろうＭさん。今日がそのサークルの日。イントロ始めその他、どうされたかな？
頑張って欲しいです。