2021.07.10
左利きって便利ですね。
今、生徒さんは自分で私が話した指番号や、記号の話など楽譜への書き込みをしています。
基本、小1からは全員。
幼稚園児でも、書ける子は書いています。
たくさんは書けなくても、例えば指番号に⚪︎をつけるとかは、小さい子でも出来ますね。
さて、左利きの生徒さん。
メロディを弾きながら番号を書き込むという、器用さ。
音が止まることなく、書いていてびっくり！
右利きの生徒さんは、例え左手のことに書き込むにしても、弾いている手は止まります。
この、便利な動きをするのはやはり、左利きの生徒さんに多いかも？
とにかくこの自分でやろう、をしてみたらみんな、ペンやら付箋やら駆使し始めて、良い感じですよ。
コロナには振り回されています。
でも、この私とのソーシャルディスタンスは、生徒さんの自立には一役かっているかもしれません。