2012.06.12
昨日はリズムレッスンの後、ママのレッスンだったTさん。ママのピアノは今年４月からです。Rくんのリズムレッスンの歌の教材を中心に練習しています。一応他の楽譜はありますが・・・なかなかどうして、ママが弾き出すと子供達とピアノが取り合いになり練習が出来ないようです。
でもこの曲だけは大丈夫！と昨日の課題「ジングルベル」はきちんと弾かせてくれた、とのこと。実はお姉ちゃんのAちゃん（年長）も今、別のテキストで「ジングルベル」が課題です。そうしたら親子で、どっちが先に〇をもらうか競い、そして連弾に発展し、横でR君が楽器を叩く！♪という素敵なシーンに発展しているそうなのです。
ということで昨日、レッスンを終えたRくんはママのレッスン中シールブックをしていまして、ママの曲に鼻歌交じり。しかしいざ！「ジングルベル」になったら楽器ボックスから楽器を持ってきて、一緒にアンサンブル始めました！カスタとトライアングルで・・・こんな感じに。ちょっと良く分からない？写真ですが。
ノリノリレッスンです。ママも「お陰でこの指が動くようになりました！」と弾き続けていることで苦手だった左手の指が動くようになった、とも。そしてRくんは相変わらずばっちりのリズムアンサンブルです。金曜にレッスンのAちゃんの演奏も楽しみにしています。
本当に音楽を家族で楽しんでいるようで、良い効果が生まれています。きっと皆さん伸びます！楽しみなご家族です☆