2012.03.07
ここのところ、小さい生徒さん、テキストの中で＃や♭が出始めました。
＃ 半音上がる
♭ 半音下がる
もう何年もやっている私達には当たり前のことですが、これがなかなか・・・のようです。一緒にいらっしゃるお母様たちの中にも、「これがつくから嫌になりました」なんていう方もいたりして。
テキストによっては、
＃ 右の隣 または 右上
♭ 左の隣 または 左下
なんていう表記も。でも、ピアノという平面で右の隣？上って・・・？という混乱も正直ありますね。
＃や♭は黒いところって覚えては欲しくないし、お隣の感覚・・・半音の感覚・・・最初の時からつけてあげたいです。
最近はピアノのハンマーを見るようにしています。おとなりの感覚が、ハンマーを見れば一目瞭然。
ドのお隣はレ。確かにそうですね。全音のお隣さん。でも、ハンマーを見ると１つ飛び。じゃ、ドとレの間の黒い鍵盤を弾くとハンマーが２つ並んで上がった！っていうことは〜これが半音。
やはりあるものは全部使わなくちゃ。折角のグランドピアノだもの。見てもらって納得して、＃・♭お手の物！にしてあげたいです。