2017.05.02
わさびの花。
ドライブがてら水芭蕉を見に行ったら、
脇の小店に。
わさびの花の時期もそろそろ終わり。
なので、即購入。
葉っぱも全部醤油漬けにすると、
アツアツ白飯が何杯でもいけちゃう♡
ツーンと抜ける辛みが大人の味です。
大人は分かるけど子供には・・・、
って音楽でも結構あるある。
『発想記号』
どんなふうにその曲を演奏するのか、
楽譜に表記してある言葉。
コラールにチャレンジした生徒さん。
『religioso(レリジオーソ）』厳粛に、敬虔にの表記。
コラールは賛美歌の一つ。
その説明だけで大人ならわかるけど、
チビちゃんたちには難しいニュアンス。
「教会でねアーメンとかするの知ってる・・・？」
『・・・知らない。』
だよね(ー_ー)
お家で動画を見せてもらったり、
音楽を聴かせたりしてイメトレ。
イメージは大事よね～。
「空気の音が聴こえたら弾きだしてごらん。」
静寂を感じてイメージを持って。
普段はせっかちさんで、
何でも速いテンポで弾きたがる○○ちゃんが、
粛々と弾いてるっ！！！
いいぞっいいぞっ！
「さっきより全然いいよ！じゃ今度は・・・。」
フレーズの感じ方をレクチャーしようと思ったら、
『マルじゃないのっ！？』
・・・・。
（爆笑）
「まだで～す。こっからが大事よ～。」
レッスンはこの後も続いたのでした(#^.^#)
教室紹介動画はこちらっ↓↓
https://youtu.be/4S41P5iISkc
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