2026.09.23
おはようございます。今日もお立ち寄りくださってありがとうございます。
夏休みにチャレンジとして、自分の弾きたい曲を練習した生徒さんが数名いらっしゃいます。
学校や保育園で歌っている曲、ダンスで踊っている曲、YouTubeで良く見ている曲、、などなど。
特に多かったのは『虹』。
よく幼児さんが歌う曲ですね。
前回の発表会で、最後に私が連弾で弾いたものですから、急にブームになったようです。
印象に深く残ったようで、ありがとうございます。
幼児さんにとっては、とても長い曲ですので、大変だったかもしれません。
よく考えてみると、サビのところだけでも良かったのでは、、？と反省しています。
大変だった方々、申し訳ありませんでした。
一つ大きな山を登り、無事に下山できたという経験、として受け止めて頂けたら、幸いです。
機会がある時に、楽しみな曲、弾いてみたい曲をレッスンで練習するのですが、
テキストはそのまま進行します。
それは音読みを続けていく、という大きな意味があります。
テキストは、音符の仕組みを考えていく事が出来ます。
音楽を習うということは、その仕組みを勉強するという基礎を身につけることになります。
出来るだけテキストを進めながら、子どもたちが弾きたい曲とも向き合い、
イベントを盛り込み、レッスンの空間を自由な気持ちにできるようにと思っています。
子どもたちが私を信頼して頂けたら、
次のステップへ進めます。
レベルアップして、ピアノを弾く事が出来るようになります。
10本の指が自由に動くように、レッスンで楽しみながら指導しています。
お勉強と楽しみな曲。
どちらも必要ですね。
大切にしながら進めて参ります。
今日もお読み下さりありがとうございました。
明日よりレッスン再開いたします。
どうぞよろしくお願いします。