2019.06.13
おはようございます。
今日もいいお天気です。☀
梅雨の間の晴れ間は有効に利用しないといけませんね。
さて、今月来月とコンクールが続いております。
課題曲には素敵なタイトルがついており、小さなお子様の譜面にはイラストも描かれていますよね。
コンクールの曲を仕上げるにあたって曲をイメージする力を高めていってもらいたいと思います。
例えば、今回幼児Ｂコースの課題曲は「金色のトランペット」とタイトルがついています。
生徒さんに質問しました。
「トランペットって知ってる？」と・・・。
すると「見たことない、知らない～」と言うのです。
これでは、この曲をどうイメージすればよいのかわからなくて当然です。
今はネットですぐにいろんな情報を得ることができます。
お子様にトランペットの画像、もしくは図書館などで見せてあげてください。
そして大事なのはトランペットの音色を聴かせてほしいのです。
楽曲のどの部分でトランペットの音色をイメージすることができるか考えてほしいのです。
それこそがイメージです。
イメージする力のない演奏は、聴いていてもつまらなく表現力に乏しいものです。
保護者の方も、楽曲に興味を持ち一緒に深く調べてみてください。
そして私に調べてわかったこと、気づいたことなど私にお子様を通して教えてください。(*^-^*)