2012.05.18
以前、青い砂時計を買って
時々レッスンで使ってました。
（・・・この写真には載っていませんが・・・）
「この砂時計（３分計）さんが終わるまでに、
ドリル、できるかな？よーい、ドン！」
とか、
「砂時計さんが終わるまで、先生と一緒にこのページを練習しましょう。」
などど、ピアノの横に砂時計を置いて
レッスンで活用しました。
なかなかの効果を上げていて、
ちょっとしたゲーム感覚で、
砂時計と競争したりして、
しぶしぶやってた課題を、急に生き生きと
始めた生徒さんもたくさん・・！
時と場合により、キッチンタイマーも使って楽しくレッスンの中で使っています。
ワンパターンな勉強や練習も、時々違ったアプローチでトライすると、子供たちの目が輝きます。
さて先日、こんなものを見つけちゃいまして、速攻買いました！
おなじみ100均で♪・・・「砂時計」です。
「砂時計」と名前が付いていても、オイルと水でできているもので、色のついた水がオイルの中を”ポトンポトン”と落ちて行きます。（写真右）
写真左の赤の砂時計は、オイルの中を、赤い小さなツブツブ（アクリルかな？）が上へとゆっくり上がっていく仕組みになっています。
見ていて飽きないです。（←そこ？！）
右のは約一分計。左のは約５分計。
さて、コレをレッスンでどう活用しようか・・・♡
楽しみに眺めている先生です♪
娘のように、時間を把握することが難しいお子様にも、使えるグッズだなぁ～！とワクワクしています。
（もちろん障害児・者にわかりやすい、専用の”時計””タイマー”も出ています。発達障害を抱えているかたの中には、時間の概念を把握するのが難しい場合もありますから＊＾＾＊）