2026.03.03
ぴあのきょうしつ-暖暖-です
2月のテキスト修了おめでとう！
(小学生、中学生の生徒さん)
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テキストで新しい曲に入った時、
生徒:「家でここまで弾けたんだけど、ここから先が難しくて上手く弾けなかった」と言って弾き始めにちゅうちょするなんて、よくあることで。
講師:「出来る所まで、まずは弾いてみて。その後の所は、なぜ上手く弾けないかを調べたいから、あえてそのグダグダなっちゃうのを見たい(聞きたい)。d(￣ ￣)」
あっそうなの？
ポカーン( ・∇・)
さっと弾き始めました。
すぐに結果は出そうとしなくていいです。
プロセス(過程)を丁寧に。
ドリー
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