2026.06.23
ピアノ、電子オルガン、シンセサイザー！鍵盤楽器ならほぼなんでもいけます！な私です。それぞれの楽器の個性を活かしながら音と戯れているのですが、その中でも相当好きな鍵盤楽器が「鍵盤ハーモニカ」！
引かれるくらい所有数の鍵盤ハーモニカを仕舞い込まずに壁に吊り下げて気軽に音を出しています。
レッスンでの使い方としては子どもたちの演奏の真横でメロディやオブリガートを奏でて音楽を立体的に感じてもらったり、子どもたち本人がメロディを吹いてフレーズを感じてもらうのに使っています。
私もピアノと同じくらいの時間を日々使って(もっとかも😅)日々研鑽してたら、右手でメロディ、左手で伴奏みたいな技も結構習得してます。頭の中にこう弾きたいビジョンがはっきりしているので、後はやりたいフレーズをできるように細かく分解して練習するだけ。練習し続けると精度がちょっとずつ上がるので楽しい！また難しいこともチャレンジ。のいいループで練習し続けてます。
もう直ぐ夏休み。それぞれ鍵盤ハーモニカを学校から持ち帰る時期なので計画的に子どもたちとアンサンブルもしてみたいなと思ってます。
吹く事で、触覚、固有受容感覚の発達も促せるんですよね。
と、子どもたちだけじゃなく私もピアノとは違った感覚を育ててるから余計に楽しいのかな？なんて思ってます。
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体験レッスン小学生以下1000円。随時受付中。
体験レッスン後1週間以内にお返事いただけた方は初月お月謝より千円引き。
中学生以上は初回からワンレッスンの料金と同じになります。
ただいまの空き時間
月曜17時〜
火曜17時〜
先生の得意
リズム遊び、即興演奏遊び、コード奏法遊び
アンサンブル遊び、感覚統合するようなメニューを考えるのも好きです。
主な使用テキスト
ピアノ・アドヴェンチャーシリーズ
バスティン
ピアノランド
せかいいっしゅうおんがくえほん
バーナム
ピアチャレ
発表会で使用した曲集
私は子どもたちの音に伴奏つけることが得意なので、ぽっかぽか♪みゅーじっくらんどの子たちはレッスンを始めてからすぐバリエーション豊かな音、リズムパターンを聞いて育ちます。音の流れを汲み取ることが上手な子が多いです。
教え込むレッスンではなく、一緒に感じ、一緒に考えるレッスンをしています。
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