2015.03.13
こんにちは。岡本音楽教室です。
年長さんの🎵ちゃん。
曲を弾くときに覚えて手を見て弾いていて、楽譜を見て弾くことがちょっと苦手でした。
楽譜を読む時にファ・ソ・ラと一音ずつ読んでいては、読みながら弾くことが出来ないので、フレーズで読む練習をしてきました。
リズム打ちをする、ドレミで読むなどして、長いスラーの時は一息で読むなどもレッスンの中でやり、ノートを使って視唱もしました。
曲の前には指の練習をしていますが、『ドレミファソ レミファソラ』などと声を出しながら弾きます。そうすることで曲の時に自分の指がどこにあるかの把握にもつながります。
そうしたら、だんだん読譜力がついてきて、レッスンのスピードも上がってきました。もともと、よく練習してくる🎵ちゃん。先週も今週も新曲を両手で弾いてきてくれました。
長いスラーと共にクレッシェンドしていく所をもう少し練習してくることにして来週には仕上がりそうです。
教室では○になっても弾きこみをするので、○になったら後は弾かないという曲はありません。少したったら💮になった曲がもう弾けないということにしたくないからです。レパートリーを作るということもありますし、レッスンに来たら、まず上手に弾ける曲から入ってテンションをあげてもらうという目的もあります。
そんな風に読譜力もついてきた🎵ちゃんはあと2曲でサウンドツリー２が終わり、サウンドツリー３Aに入ります。３Aにはちょっと大人っぽい曲も入っているので🎵ちゃん気に入ってくれると思います。一緒に楽しもうね🐰