2011.10.26
問題をすらすら解けたら、気持ちいいですよね。
いつもそうだったらいいのにと思っていた子供の頃って誰にでもありますよね。
音楽の問題をやっていると「わからん。」「これってピアノを弾くのに関係ある？」様子を見ていると、すらすら出来ない時は、ムッとしていたり、焦っていたり、半分あきらめてボーっとしていたり・・・。
×の後は、1回目は、ノーヒント、
2回目はヒントを出したり、少し一緒にやって。
3回目は、自分で。
わかってくると急に目が輝き出し、やる気モード全開！！
さっきまでボーッとしてたのに、さっさと鉛筆を動かし○をもらっています。
苦労して理解したものは、絶対に忘れないよ！とエールを送っています。