2014.11.29
れんくん(年中)は
ピアノを始めて2か月め。
おんぷ、どう？かんたん？
「かんたん！もっとやる！」
ピアノどう？弾けた？
「弾けた！ここまでやった！」
え？もう片手の曲は終わっちゃったの？
じゃ、今日から両手の練習だね。むずかしいよー。
「いいよ！やるー！！！」
・・・ぐいぐい来ます。先生押され気味。。。
来るたびに返事のお声は大きくなってるし、
もう嬉しい悲鳴です。
同じくレッスン歴2か月のまーちゃん(年少)さん、
この小さな子が、これまたいい指で弾いてます。
始めたばかりなのにもうレガートができてるし、おんぷ読みも着々と進み、
初心者のレッスンとは思えないほど。
今月からレッスン開始したゆーちゃん(年中)も、
なぜか初心者感ゼロ。
“初めて”のころは、何をやるにも教えながら手取り足取りのはずが、
なぜだかすんなり溶け込んじゃって、これもまた進みが早いです。
＿＿＿どんどん行き過ぎて、
どっかで電池切れしちゃうともったいないなぁ・・・先生の老婆心がチラリ。
さて、話は変わってりーちゃん(小3)
2年前の今頃からレッスンを始めたとき、
1年生の後半の今からだとちょっと遅めだなーと思いました。
ですが、そんな杞憂もなんのその。
大変意欲的にレッスンを吸収し、3年生の春には初参加のコンクールで入賞。
今はソナチネに突入し、来年は上位を狙うつもりです。
最初は電子ピアノを検討していたお母さんですが、
楽器店で予定変更、すぐさまピアノを購入して、本当にいい選択となりました。
毎週レッスンしてると、
その時その時で教えなきゃならないことが次々あって、
30分があっという間、時間が足りないと思うほどですが、
1年単位で眺めてみると、みんな上達が早くてびっくりします。
先生も年取るわけだ・・・♬