2013.02.23
レッスンを始めるのに
理想的なのは幼稚園入園ごろ。
母子分離ができて
自宅じゃない世界に慣れたらレッスンＯＫですね。
その年頃は伸び盛り！
特に音感やリズム感は
いつの間にか身についてしまうでしょう。
年齢的な余裕があるから、
その子のペースに沿ってレッスンを進めていけます。
ちょっと遅めのスタートでコンクールに出たいとなると
これはよほど順調に進まないと難しい・・・
その学年でこの課題曲と決まっている場合は特に大変です。
が、
もちろん、学年制限のないものなら、数年後を目指して出場できますよ。
さて、
幼いうちにレッスン開始して、時間的余裕があると、
ゆっくりなタイプのお子さんでも、壁に当たってしんどいときも、
時間をかけてクリアさせられます。
どこかで、
時間をかけてクリアしなければならない時が必ずやってきます。
その時に焦らずじっくり取り組むことができますよ。
そのハードルを、
いかに難しくなさそうに、いかにできそうに工夫して教えるか？
＿＿＿それが先生の仕事です。
年齢に応じたレッスンを・・・と私が言うのは、
その子の年齢に合う曲を弾かなければ、
ピアノの楽しさや手ごたえを味わえないからなのです。
たとえば6年生で、はじめて“ちょうちょ”が弾けたら、それはうれしいですよね。
でも、
そのレベルだけでは、その子の感性は本当に楽しくないかもしれないのです。
やはり精神年齢というのはあって、それと曲は関係しているのです。
そういったことを踏まえても、
伸びるならどんどん伸びて、余裕を持ちながら先へ進んでいけるようにしてあげたい・・・
伸びるチャンスを逃さないでね♬