2012.01.07
音大生になった生徒さんのレッスンは、
私の大きな楽しみです。
大学で習っている和声学や楽理の知識を使って、
アナリーゼしながらのレッスン♫
授業でやった“内容”と“実践”は、
なかなか融合させにくいもの。
私もそうでした！
なんていうのか・・・余裕がないんですよね。
毎週のレッスンに追われ、宿題に追われ・・・
卒業して、余裕が出てきて、やっと習ったことがわかってくる…（遅い・・・）
小中高の生徒さんもピアノばかりに時間を取れない生活なので、
ましてや分析の理論となると、なんとなく億劫でしょう（それもよくわかるし・・・）
なので、
分析の楽しさは、音大生になった生徒さんに伝授です！
いろんな仕組みや隠れたパッセージ、タッチや音色の変え時など、
思いつくままレッスンする楽しさ！
・・・“吸収”した知識を“放出”する喜び・・・
余裕をもった時間でレッスンするから焦らずやれるし、
ほんとに“余裕”は大事です♫