2026.09.14
ピアノのレッスンをしていると、
子どもたち一人ひとりの成長のペースが本当に違うことを感じます。
楽譜を見てすぐに弾ける子もいれば、
何度も繰り返し練習しながら少しずつ身につけていく子もいます。
リズムを感じるのが得意な子、
耳で覚えるのが得意な子、
指を動かすことが得意な子。
同じ年齢でも得意なことや苦手なことはそれぞれ違います。
だから笠野音楽教室では、
子どもたちを比べるのではなく、
その子自身の成長を大切にしています。
昨日できなかったことが今日できるようになった。
先週は不安そうだった曲を、
今週は自信を持って弾けた。
レッスンの中には、
そんな小さな「できた！」がたくさんあります。
大人から見ると小さな一歩に見えることでも、
子どもにとっては大きな挑戦です。
だから私は、
その頑張りを見逃さないように心がけています。
指番号を覚えられたこと。
音符を読めたこと。
最後まであきらめずに弾けたこと。
間違えてももう一度チャレンジできたこと。
どれも立派な成長です。
レッスンでは、
「できないところ」ばかりに目を向けるのではなく、
「できているところ」を見つけてたくさん伝えるようにしています。
「できたね〜！」
その言葉に嬉しそうな笑顔を見せてくれる瞬間は、
私にとってもとても幸せな時間です。
子どもたちは、
認められることで少しずつ自信をつけていきます。
そしてその自信が、
「もっとやってみたい」
「次も頑張ろう」
という意欲につながっていきます。
ピアノを習う目的は、
ただ上手に弾けるようになることだけではありません。
挑戦する力や、続ける力、自分を信じる力を育てることも、
ピアノを学ぶ大切な意味のひとつだと思っています。
できる速さはみんな違います。
だからこそ焦らず、
一人ひとりのペースに寄り添いながら、
その子らしい成長を応援していきたいと思っています🩵
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江別市の笠野音楽教室で、
一緒に音楽を楽しみながら「できた！」を増やしていきましょう🩵