2016.09.07
小学１年生のH君はどんどん弾けて今は成長期！
だけど、ただ音符やリズムに気をつけて弾くだけ。これだけでもすごいことですが！（笑）
これではロボットでも弾ける！（笑）
題名を見てどう弾きたいのか、楽譜を見てどう弾いたら気持ちが良いのか、一緒に考えてみました。
「ちょうちょがふわり」
ひらひらさせるものがなく、大判ハンカチをちょうちょ、ハンドベルを花に見立て、なめらかに弾けたら花に到着〜とか、ガタガタしていたら落ちちゃったなど、想像を膨らませながら最後は手首や身体を使って上手にふわりと弾けました。
口で説明するだけではなかなか理解も難しいのですが、物を使って一緒に活動してみると
一目瞭然！
H君もノッてくれたからこそ出来た活動です！