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> ある日の教育現場で見かけた光景
大阪音楽大学短期大学部器楽(ピアノ)専攻卒業。 在学中、第3回定期演奏会にコンツェルトソリストとして出演。 卒業後は、ビームムジカアンサンブルクリスマスコンサートにおいて、コンツェルトソリストとし...
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プロフィール
ある日の教育現場で見かけた光景
2019.11.11
若い子を育てる…
そんな事を言い出したら、
ホントのホントに「おばさん」に
なったんだな〜と。
いや
「おばさん」という言葉を否定してるのではなく
もちろんステキなおばさんになればいいわけで。
そう「ベテラン」になればいいだけ。
大学、会社共に「校(社)外研修」の時期は
色々だと思いますが、
最近、また増えてきたように見えます。
机の上で学んだ事を
現場に出て実際に見聞きする、体験する。
若い人達にとって
とても大切で身のある時間であってほしいと思います。
と同時に
そんな若い子から学ぶ現場の人間が
増えるといいなとも思います。
どちらかの一方通行で
与え、与えられるのではなく
与え合い、与えられあいができたらと。
ある教育現場に、
A4版のファイルと鉛筆を持って
ひたすら
メモをする学生さんを目にしました。
A3版のファイルの人もいました。
いや、もちろん
ファイルの大きさの問題ではありません笑。
先生がいて、
生徒がいるその現場で
何をメモしたいのでしょう。
先生のお話?
生徒の様子?
もちろん、
全ての光景、出来事を書き留め、
忘れたくない!
この大切な研修時間の全てを書き留め、
自分のものにしたい!
という想いなんだと思います。
偉いなと思います。
でも、
私はそれはもったいないなと思います。
せっかくの現場です。
身を持って体験してほしいなと。
本気で体当たりし、心が動けば
体験すれば、忘れないはずです。
後から思い返せることが溢れてきて
メモからの思い出しではなく
自分の心の声からの
本物の論文が書けるはずです。
もし忘れてしまっていたことがあったら、
それは、
心の中に入ってこなかっただけの
出来事だったんです。
自分にとって
大切なことではなかったと
考えてもいいかと思います。
下を向いてメモを取っている一瞬の間に
もっともっと面白いことが
体験できるかもしれないのになと思います。
人(特に子ども)と接するということは
一瞬先の言動が
将来を変えるかもしれないのになと思います。
そんな気持ちでいてほしいな、
教育現場って。
当教室では
レッスン見学は行なっていません。
受講希望者はもちろん
新人講師さんからも、
レッスン見学の希望の問い合わせがありますが
レッスンを受講する生徒さんにとっては
その時間の全てが大切な時間です。
もしかしたら今日、
先生との2人っきりの時間に
大切なことの相談をしようと思って
来てくれているかもしれません。
そんな現場に、
予定外の誰かがいたら?
そのせいで、
今日相談できなかったせいで
小さな悩みが大きな悩みになってしまったら?
そんな事を考えると
大切なレッスン時間を
誰かの「研修」や「見学」には
使えないんです。
もちろん、
レッスン時間外の研修希望は大歓迎です。
若い子、ビシビシ育てる気満々です!
レッスン受講希望者の面談や体験も
大歓迎です。
当教室のレッスンは
完全個人レッスンですので、
一人一人に合ったレッスン方針が
考えられるように時間を取りますので、
どうぞご遠慮なくお問い合わせください。
わきやまピアノ教室
http://www.wkwkmusic.com
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