「できないと思っていたのに…」お母さんが驚いた成長の瞬間
2026.04.02
小学1年生から
通ってくれている生徒さん
4月から4年生になります。
この日のレッスンでは
音符の長さを考えながら
リズムを叩き
さらに拍子を感じながら
違うリズムにつられずに
自分のリズムを保つ
という少し難しいことに
挑戦しました！
もともとは自分で
4分の4拍子になるように
音符カードを並べ
そのリズムを
たたいていました。
先日
「一緒に違うリズムを重ねて
叩いてみたい」と自分で発想し
実際に生徒さんが
リズムを考え作って
取り組みました。
実はこれ
拍子感がしっかり
身についていないと
拍の頭で
ずれてしまいやすい内容です。
それでもこの日は
つられることなく
しっかり自分のリズムを
叩くことができていました。
コツコツ続けてきたことが
こうして“見えにくい力”
としてしっかり育っているのを
感じた瞬間でした。
小さな積み重ねが
後から大きな成長に
つながっていくんだな～と
感じたレッスンでした。
これからも
その子らしい発想や
「やってみたい！」
という気持ちを大切にしながら
良いところを
伸ばしていけたらと
思っています。
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