2019.06.28
ハードな練習の部活に、ハードな宿題が出る塾と忙しい毎日を送っている中学生の♪くん。
レッスン時間を有効に使って、ピアノと音楽に向き合う時間を作っています。
リズム練習にドラムを使い、リズム譜の数え方を書き込んでもらいました。先週は苦戦した８ビートが、今日はできるようになりました！やったね！次はバスドラムのパターンを変化させていきます。まず数えられたらリズムは取りやすくなりますから。
ソナチネは、第１テーマを♪くん、第２テーマを♪くんが好きな女の子（好きな子はいないそうですが。ほんと？）設定にして、展開部で仲良くなった２人に喧嘩が起こった！というストーリーにして話しました。イメージをもって弾けると楽しいですよ。
「千本桜」は、１６分音符の指番号を一緒に確認して記入しました。何度かさらうと弾けましたね。時間がない、といいますが、時間の使い方を工夫して弾けたらいいですね。
私の粗相で、テーブルが揺れ、麦茶が少しこぼれてしまいました。♪くんは、サッとティッシュを取ってきて、テーブルと床を拭いてくれました。なんて紳士(^^)/彼のいいところをまた見つけました。
よく気が付き、気が優しい。負けず嫌いなところもあります。
生徒さんのいいところをよく見て、伸ばしていきたいと考えています。
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城南区のピアノ教室「森のおんがく教室」
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